alfazone.website

alfazone.website

Nyilas Férfi Skorpió Nő: Ádám Jenő Többcélú Intézmény, Szigetszentmiklós – Óvoda És Sportcsarnok

Egyes ponton kialszik, az ikrek megfogalmazódnak az érzelmek, haragok és szenvedély szökőkútja. Talán ez az egyetlen jegy, amit a Skorpió nem tud soha teljesen körbe keríteni, így egész életében kitartóan ezen dolgozhat. Ebben az esetben az Ikreknak figyelmet, türelmet és megértést kell mutatniuk. Az egyikük erőssége kiegyenlíti a másik gyengeségét és vice versa. Gemini és Skorpió - Szerelem és házasságkompatibilitás. A jegy képviselői élettársnak azt a nőt választják, aki nemcsak életét és ágyát, hanem élményeit is megoszthatja velük. Skorpió férfi bak nő. De nem szabad hangosan kimondani, mert a Scorpion esetében a személyes integritás rendkívül fontos. Ennek a jelnek a képviselői mellett könnyű és nehéz egyszerre. Ráadásul minden ilyen tippet fog tenni, mert gyorsan meg fogja érteni: A Scorpion bölcsessége segíti a higany energiáinak stabilizálását, hogy jobban megértsük a világ és te magad. A barátság kellemes és erős lesz, végül lazítanak és valóban pihennek. A Skorpió férfiak szörnyű tulajdonosok, és még a könnyű flörtölésben is fenyegetést látnak. Ez a két bolygó együttesen lehetővé teszi a Skorpiók számára, hogy a csalódások vagy tragikus veszteségek után főnixként feltámadjanak.

Skorpió Férfi Bak Nő

Ha a feleség elkapja őt árulást - a reakciója valóban pusztító. Ha Ön egy Ikrek nő, akkor a szerelemben a kompatibilitás az fontos pont Neked. Így szeret a Skorpió: 10 pontos útmutató az ő szerelméhez. Hozzájárulhatnak egymás potenciáljának fejlődéséhez, vagy befolyásolhatják partnereiket, hogy kifejezzék magukat - milyen lehetőség lesz kiválasztva a kapcsolat útjától. A srác figyelmet fordít a lányra a kíváncsiságból, lehet, hogy vágy, hogy meghódítsa ezt a titokzatos személyt, hogy gyakoroljon. A Skorpió célt keres, a Vízöntő pedig stimulációt. Kellemes időtöltésre és házasságra egyaránt alkalmasak. Rengeteg energiájukat meg kell tanulniuk közös csatornába terelni, közös célokat kialakítani és együttműködni egymással, ez pedig sok munkába kerülhet és legfőképp nem kevés időbe.

A Skorpiót nagyon foglalkoztatja a szexuális és érzelmi intimitás, sok-sok visszajelzésre van szükségük, hogy a szerelmük ugyanolyan komolyan áll a kapcsolathoz, mint ők, és ezen a ponton jól jön az Ikrek kitűnő kommunikációs képessége. Sors és szerelem: a Skorpió - Bolygók és házak. Ahhoz, hogy megértsük, hogy a Gemini és a Skorpió jelei kompatibilisek-e, fontolja meg a főszereplési tulajdonságukat. Kommunikáció a Kos sikeres, de ha nem a közös érdekeken alapul, akkor nem tart sokáig. Az Unióban egy nő megszabadul a riasztó tapasztalatoktól, könnyebbé válik a kudarcot. Ikrek nők kompatibilitása a kutyával.

Rák Férfi Skorpió Nő

Úgy találja, hogy az ötleteiben életkötelezettségnek kell lennie. A Gemini fecsegése és skorpió titkai szintén rosszul kombinálják magukat, a félreértések oka. Hűséges, bármire képes a szerelem érdekében, kiváló családapa. A hálószobán kívül is remekül kijönnek egymással: mindketten társasági lények, rengeteg baráttal és ismerőssel, sok-sok dolog érdekli őket, nem féltékenykednek egymásra, és nem akarják birtoklási vágyukkal megfojtani párjukat. Mindkét jel társaságkedvelő és barátságos, bizonyos szempontból kiegészítik egymást. Egyedül sétál a skorpió nő, nem ad neki, ezért elkezd gondolkodni az elválásról, hogy kitörjön a fogságából. Az intimitásban akkor találhatnak igazán egymásra, ha az Ikrek képes arra, hogy teljesen elvonja a Bak figyelmét a külvilágról, és saját magára hangolja. Skorpió férfi oroszlán nő. Ennek a jegynek a női elvileg kissé bevehetetlenek és szárazak, a partner előbb-utóbb belefárad abba, hogy ezt az "erődöt" elvigye, melegre és odafigyelésre vágyik. A problémák megoldása.

Kompatibilitás a barátságban Ez a jele a zodiákus nagyszerű a zodiákus konstellációk, valamint egykori és skorpió földi képviselőivel. A Skorpiónak azonban figyelnie kell arra, hogy szeretetével és birtoklásával ne fojtsa meg a kis Halacskát, hagyja lubickolni. Könnyen játszanak több ember érzéseivel, akik egyszerre szerelmesek beléjük. Nagyon különböző természetük sok vita alapja lehet. Az ikrek fő problémája az, hogy nem tudják, hogyan kell egy dologra összpontosítani. "Hát nem tőle akarok gyereket, vele csak úgy vagyok, amíg nem találok mást. Egy nagyon hosszú, betekintő ember nem is tud róla a kettős iker hölgy valódi természetéről. Az ilyen pároknak szinte nincs érintkezési pontja, és az életről alkotott nézeteik túlságosan ellentmondanak egymásnak. Az Ikrek számára semmiképpen sem a szex a legfontosabb, fontos, hogy ne csak fizikai értelemben teljes mértékben elégedettek legyenek, hanem érzelmi örömet is szerezzenek az intimitásból. Az iker kissé felületes, nem mindig behatol a tárgy végén, és hozza az elkezdett véget. Az Ikrek mindig készen állnak a változásra, egy pillanat alatt képesek álarcot váltani és színészi képességeiket alkalmazni. Tartsa tiszteletben a partner mély elkötelezettségét, és gondosan kezelje érzéseit, próbálja meg, hogy ne adjon okot a féltékenységnek. A Skorpió az Állatöv legellentmondásosabb személyisége: mélység és magasság, szerelem és gyűlölet, széles skálán mozognak az érzelmei, és az is, ahogyan megéli az életét. Szerelmi horoszkóp - Ikrek - Szülők lapja. Nem ez a legsikeresebb unió, ahhoz, hogy a Rák és az Ikrek együtt legyenek, minden erőfeszítést meg kell tennie.

Skorpió Férfi Oroszlán Nő

Ehhez bizonyos tapasztalatokat és bölcsességet kell szerezniük, amely lehetővé teszi mindketten értékelni, hogy mi van. Nem lesz vágy, hogy hosszú ideig együtt maradjon. Rendszerint nincsenek egy vagy két barátaik - mindig sokkal többek. Szükség esetén az ikrek nagyon gyorsan képesek helyreállítani a régi barátjával való érintkezést, és megkapják a kívánt segítséget. Rák férfi skorpió nő. A csillagjegyek következő csoportja feltételesen kompatibilis az Ikrekkel. Minden bölcsesség és egy erős akarat, amely vonzza az ikreket Skorpióban, a kapcsolat során fordulhat a másik félbe.

Az Ikrek ajándékának eredetinek és szokatlannak kell lennie, néhány klasszikus ajándék inkább csalódást okoz neki. Az Aquariols és a Gemini segítségével nagyon nehéz barátságot építeni a rossz kompatibilitás miatt. A független, kalandvágyó Nyilas soha nem hagyja unatkozni az Ikrek lányt. A Nyilas hajlamos arra, hogy az egyik feladatról a másikra ugráljon anélkül, hogy befejezné őket, itt jól jön a Skorpió rendszerezettsége. Lehetséges-e összeegyeztetni? A Skorpiók mély, intenzív érzelmekre, őszinteségre vágynak minden helyzetben, főleg a szerelemben. A bizalmatlanság érzése, az iker úgy viselkedik, mint egy gyermek - amit vádolnak, csak a gonoszért. Ez a pár, valójában nagyszerű kilátások lehetnek. Mindkét jegy szeretné kihasználni az élet alkalmait, és "fűszerezni. " A természet rendkívüli képességekkel ruházta fel az Ikreket, amelyeket helyesen kell használni. Ha a kapcsolat valakivel nem felel meg, akkor csalódott az emberek egy korai megoldás, mivel egy igazi barát lehet teljesen közel a közelben!

Skorpio Férfi Bika Nő

Ki mellett lehet boldog igazán? Ő az, aki mindig kifürkészhetetlen marad. A Gemini és maguk nem szeretik megtörni a többieket, és eltolják a problémáikat. Ki illik az Ikrek férfiakhoz?

A Skorpió és az Ikrek között mindig szenvedélyes és szenvedélyes kapcsolat van. De a tolatás hirtelen elmarad, ahogy keletkezik. Szeretik a művészeteket, a zenét, a tartalmas kikapcsolódásokat, és remekül képesek egymásnak közvetíteni a gondolataikat. Nő Scorpio álmodik az élet szeretetéről. A gyerekeik nagyon elrontottak, de az Atya-Scorpion csak egy bizonyos életkorra adja meg, anélkül, hogy aktív részvételt szeretne a nevelésben. Szokatlan szenzációkra törekednek, kísérleteznek, az egzotikum és a kötődések felé vonzódnak kötelezettségek nélkül. A levegőjel egyáltalán nem kerül nyomást, ez nem segít akár a külső körülményekhez alkalmazkodó nagyfokú is. Nagyon cél orientáltak, és közös erejük egyedülállóan erős, legyőzhetetlen párossá teszi őket! Egy embert egy ilyen kiváló hölgy hízelgő felülvizsgálatával fogják harcolni, és ez fontos szerepet fog játszani az érdeklődésében. Egy ilyen lányba való beleszeretéshez nem elég a ragyogó megjelenés és a karizma. Ezt a párost csak az intellektuális szféra és a közös problémák hozhatják össze. Nem kell elfelejtenie, hogy a mennyei ragyogó két forgatókönyve szerető emberek Mindig vannak olyan eszközök, amelyek kölcsönös boldogságot hoznak létre, például: a partner megértésének és elfogadásának vágya, nem kritizálni és nem próbál változni, valamint a szükséges kompromisszumok megváltoztatásának képességét.

Ahhoz, hogy a nyugodt és szilárd Skorpiót összekapcsolhassuk az érzelmes, szeles és ingatag Ikrekkel, mindkét jegynek meg kell változnia önmagán, ami mindig nagyon nehéz. Ez megtörténik, hogy az ikrek túl magasra értékelik magukat. Ha Scorpio szerelmes, akkor teljesen szenvedély, hűséges a szeretetéhez, és egy partnerhez kötődik, de gyakran cselekedetei pusztítóak. Ezenkívül a Kos és a légjegy, a Mérleg jó párost alkothat egy Ikrek nővel. Természetesen lehet egy monokombus, de egyáltalán nem tekinti egy irreális szabályt. A részvételük pillanatát lehetetlen megjósolni, mert mindkét partner eltér a kiszámíthatatlan cselekvésekben. Az állatövi csillagképek összeférhetetlensége képes tükrözni az emberek kapcsolataira. Mindazonáltal ezeknek a jeleknek a boldog kombinációja megtalálható. Skorpió és Gemini nagyon különbözik a természetben és az élethez való hozzáállás, de az elsőnek több bölcsessége van (legalábbis addig, amíg az ikrek érett korszak érnek).
A Skorpió vízjegyű, így szerelmi ösztönük az, hogy nagyon mélyen, szenvedélyesen reagálnak érzésekre, és a szeretetnyelvük igen fejlett. De nem lehet rajtuk segíteni, mert imádnak kockáztatni, és nekik az már egy jó ígéret, hogy egy pillanatra sem fognak unatkozni, ha belemennek mélyebben ebbe a szerelembe. A rák, a szűz és a taurus érintkezési pontok lesznek a legnehezebb, mivel az ilyen kommunikáció kompatibilitása minimális. Az ikrek konstellációjának képviselője mindig számos emberrel való baráti kapcsolatokat támogat, de mindegyike a nem bukott szimpátiájukon alapul. Érzékeny és érzelmes, de óvatosan elrejti az impulzusokat mélyen a zuhanyban. Képesek megváltoztatni nézeteiket a körülményeknek megfelelően, egyszerre sok mindenben elragadtatják magukat, és emiatt nem tudnak egy dologra koncentrálni.

Ádám Jenő Többcélú Intézmény, Szigetszentmiklós – óvoda és sportcsarnok. Ádám jenő általános iskola szigetszentmiklos. Az épület ezen oldalán, a VIP terem mellett azonban a szükségszerű közlekedő terek olyan tágasak, hogy ezek is kiválóan alkalmasak kisebb rendezvények megtartására, illetve a VIP fogadások terének bővítésére. Becsüljük meg a kimondás erejét, tiszteljük bennük az ősi alkotót, kimondó gyerekkort és vegyük le a kalapot a szüleik, a családjuk, és tanáraik előtt. Mert a gyermekrajz-világ 13-15 éves korban véget ér.

Ádám Jenő Zeneiskola Szolnok

Az intézmény részeként épült meg az 1500 férőhelyes multifunkcionális sport- és rendezvénycsarnok, amelynek földszintjén öltözők, emeletén lelátók vannak. Pedagógus: Szarka Szilvia Hüse Gergő: A két buta kecske Pán Európa Általános Iskola XXIII. Macskacsalád - csoportos alkotás: Bukovits Flóra, Gosuly Kíra Kitti, Horváth Bianka, Juhász Liliána, Kántor Zsófia, Kovács Panna, Nagy Amanda, Posztobányi Lilla, Páter Jamina, Végh Barbara, Viszneki Lilla Hornacsek-Csorba Ferenc: Apa és fia Fürjész Péter: Kalandor család Áj Emese: Együtt a család /tűzzománc/ Smidt Boglárka: Anya az ikreivel Őrsi Gabriella: Kishúgommal 4. A három épület építészeti szempontból egy kompozíciót képez, azt felételezve, hogy körülötte a lakókörnyezet tovább terjeszkedik. Ádám jenő zeneiskola szolnok. Felelős kiadó Kerepesi Ágnes intézményvezető Nagy Imre Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Megjelent 500 példányban Nyomda: Pátria Nyomda. Az óvoda funkcionális térszerkesztését dicséri, hogy rugalmasan tudta követni az építés ideje óta bekövetkező, előre nem látható igényváltozásokat is.

Szigetszentmiklós a budapesti agglomeráció egyik leggyorsabban növekvő és fejlődő települése, és a gyors növekedés következtében, a betelepülők kulturális heterogenitása miatt sokféle új közösségi igény jelenik meg párhuzamosan, amelynek kiszolgálása nem fér bele egy klasszikus kultúrházba. I Tóth Míra: Sejtek I Kaukál Hanna: Réka I Horák Zsófia: Farkas II Horváth Barnabás: Shatter I Smidt Szimóna: Vitte Toldit a ló oly kegyetlen vadul /tűzzománc/ 12. Reméljük, hogy igen. Az elkészült házaknak itt, város és mező határán óriási jelentőségük van, hiszen a következő évtizedekben megépülő városrész teljes építészeti arculatának alapjait jelölik ki. FOX Networks Group National Geographic IsoArt Alapítvány Kis-Duna mente TDM Nonprofit Kft. Újbudai ádám jenő általános iskola. A sportcsarnok vasbeton pillérváz tartószerkezetére acél rácsostartók fekszenek fel, erre 20 cm hőszigeteléssel borított trapézlemezes födém került. Kerület Ránki György Alapfokú Művészeti Iskola, Ráckeve Széchenyi István Általános és Kéttannyelvű Általános Iskola, Budapest XXI. Mindezt egy gyermekrajz kiállítás zsűrijében.

Újbudai Ádám Jenő Általános Iskola

Kerület Szigetcsépi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola, Szigetcsép Török Flóris Általános Iskola, Budapest XXIII. Az óvodák előírás szerinti kötött alaprajzi szerkesztéséből következően a gyermekek által használt mosdók általában nem kapnak természetes fényt, itt felülvilágítókon keresztül ezek a helyiségek is világosak. Térélmények, amelyek itt a tágasságról, fényről és a jól szervezett, testre szabott egyszerűségről szólnak. A növekvő gyereklétszám miatt az eredetileg tervezetthez képest a dolgozók száma is nőtt, ami miatt némileg ki kellett bővíteni az általuk használt tereket, így az eredetileg játéktárolónak tervezett helyiségek egy részébe szekrények kerültek. Kloczka Brigitta: Anya Apa kiömlött a kakaó Major-Sasvári Ákos: Szeretett lények túráznak Major-Sasvári Barna és Kővári Vivien: Elveszett a kutya Matejka Luca Nóra: Menekülés Nagy Imre Ált. Megható számomra, milyen gazdag az a tanári kör, amely lehetővé teszi, hogy a gyermekrajz-világ pedagógiai eszközökkel felszínre hozható legyen, úgy, hogy az alkotó eredetisége mégis megőrizhető maradjon. A küzdőtér mérete 28x45 m, amely igény szerint három részre osztható. Kovács Karina: Csendélet Verebélyi Viktória: A holló Pedagógus: Szerémi Lotti Ignácz Flóra: Olaszországban / Kun Emese: Portré Nagy Imre Általános Iskola és AMI Széchenyi I. Telephely Pedagógus: Jónásné Albert Erzsébet Moravetz Marcell: Ritmus Moravetz Marcell: Sárkány országban hétmérföldes csízmába Nagy László Általános Iskola és Gimnázium XX. I Homoki Anita: Emlékbuborékok I Kirchner Virág és Virágh Anna: Reklám vs valóság I Kálmán Dorottya: Sportos család I Moravetz Marcell: A Nap, a Hold és a gyerekek I Gonda Gréta: Család Váraljai Kata: Cica mama népes családja I Demeter Virág: Daru család 6. A foglalkoztatókat fedő félnyereg tető az udvarral szemközti oldalon függőleges felülvilágítóval zárul, a változó belmagasság összességében tágas, és nagyon kellemes arányú teret eredményez. Garai Péter, Pásztor Erika Katalina. És AMI Arany János Á. Telephely Pedagógus: Szerémi Lotti Filkor Boglárka: Ez is család Filkor Boglárka: A legjobb család Nagy Imre Ált. Szomszédolás - csoportos alkotás: Kalló Hanna, Tóth Réka, Nguyen Van Anh: I Gőcze Virág: Sárkány Manócsalád - csoportos alkotás: Gál Dorottya, Gál Viktória, Guzli Nóra: I Horák Zsófia: Vörös panda I Társasjáték - csoportos alkotás: Balogh Dominik, Erős Előd, Gaál Dominik, Moravecz Marcell 15.

Iskola és AMI Vermes M. Telephely Bardócz Adél: Salfi anyával Mauks Eszter: Egyszarvút találtunk Mauks Eszter: Katica család Nagy Imre Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Pedagógus: Kállai Ibolya Horváth Bianka: A fészekben / Molnár Dominik: A kis csíkos macskák / Posztobányi Lilla: Megmentjük a fiókáinkat! Azok a gyerekek, akik most ebbe az óvodába járnak, majd itt folytatják az általános iskolát, már ebben az épített környezetben fognak szocializálódni, ide kötődnek majd az emlékeik, amelyekben nem teljesen tudatosan, de ennek az építészetnek a nyomai maradnak meg. Az ÁJTI Szigetszentmiklóson, a város északkeleti peremén kapott helyet. Az óvoda minden tere tágas, arányos, világos és egyszerű. Egy rajzot nézek és egy mosolygó lányt látok. S van még egy reményt keltő részlete ennek a történetnek. Az óvoda épületének telepítési rendszeréből következően a foglalkoztatók lépcsőzetes eltolásával az udvaron, és ezzel együtt az épület belső tengelyén is teresedések jöttek létre. Ker Pedagógus: Brecsokné Kertész Ágnes Halak selyemkép csoportos alkotás Ambrózy Maja, Bakó Kata, Bakó Luca, Dao Bianka, Farkas Gréta, Gothard Anna, Hencsey Dorina, Koncz Kamilla, Kovács Fanni, Kovács Réka, Molnár Dominika, Podhorszki Éva, Szabó Gréta, Varga Zoé Pán Európa Általános Iskola XXIII.

Szigetszentmiklós Ádám Jenő Sétány

Pedagógus: Szarka Szilvia Kapeller Zalán: Szülinapozik a család Nagy Imre Általános Iskola és AMI Széchenyi I. Telephely Pedagógus: Jónásné Albert Erzsébet Czető Viktoria: Róka Család / Nagy Bence: Halacska család Stump Ede: Holló család Szigetcsépi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Pedagógus: Brusztné Firnigl Judit Ilona Frey Dzsenifer: Vakáció Török Flóris Általános Iskola XXIII. Pedagógus: Szerémi Lotti Venter Lilla: Fodrász üzlet Zámborszki Bálint: Bohóc Nagy László Általános Iskola és Gimnázium XX. Mészáros Míra: Kalóz macska Magyar Jázmin: Körhinta Erdős Barbara: Kalóz egér Pop Nathalie: Álom Szabó Bíborka:Arany János: A fülemile Simó Kamilla: Képzeletbeli lény 9. A helyszíni bejárás során az óvónők ezt különösen nagyra értékelték: "Nagyon hálásak vagyunk ezért" - mondta az óvoda vezetője, Baráti Ildikó. Felfedez valamit, ami nem volt még a művészettörténetben sohasem, az aktuális pillanat folyamatos rögzítésének állandó igényét megmutatva mesél el valami fontosat az élet törékenységéről. 000 fős település várhatóan ebben az irányban növekedik tovább a következő évtizedekben.

Az épület emeletén, a főhomlokzat mögött tágas közösségi tér kapott helyet. Kerület Nagy Imre Általános Iskola és AMI Széchenyi I. kerület Nagy Imre Általános Iskola és AMI Vermes M. kerület Nagy László Általános Iskola és Gimnázium, Budapest XX. A város felmérte, hogy önmagában, kizárólag tornateremként, illetve sportcsarnokként nem tudja fenntartani és gazdaságosan üzemeltetni az épületet, tehát olyan házat akartak, amelyet bérbe tudnak adni – akár egyszerre több rendezvény számára is. Játszva rajzolnak, festenek, építenek szobrokat, fotóznak, írnak storykat és kevernek össze időt, helyszíneket, korokat, és minden mást a fiatal művészek, a gyerekek. 2018 Csepel Az utolsó szelfi Ezt a címet loptam.

Ádám Jenő Általános Iskola Szigetszentmiklos

Kerület Batthyány Kázmér Gimnázium, Szigetszentmiklós Bocskai István Református Oktatási Központ, Halásztelek Dezső Lajos Alapfokú Művészeti Iskola, Dömsöd Dunaharaszti II. Pedagógus: Németh Tamás Bató Bernadett Széchenyi István Általános és Kéttannyelvű Általános Iskola Pedagógus: Jónásné Albert Erzsébet Deme Alexandra: Hopper: Nyáridő után Török Flóris Általános Iskola XXIII. Rákóczi Ferenc Általános Iskola Pedagógus: Horváth L. Adrián Króner Dorka: Egyedül Grassalkovich Antal Általános Iskola XXIII. A fiatalok ennek a teljességnek, megélt dolgok egyéni, belső világát hozzák felszínre gyermekkorukban, életükben legtöbbször utoljára. Mert megteremtenek valami eredetit, amit csak ők tudnak elmondani, ami nem mondható ki nélkülük, hogyan is élnek ők a családban, a világban, és kendőzetlenül mondják, a szeretet, a magány, a félelem és az összetartozás gazdag történeteit, színekkel, kompozíciókkal, a vizualitás gazdag, mindig megújuló formanyelvén.

A tervek szerint a csarnok mellé épülő iskola tornaóráit is itt fogják tartani, és a három részre osztott csarnokban három kosár- és kézilabda pálya alakítható ki. I Bögözi Pálma: Mező Pohly Tamara: Hajótörés I Schüszler Villő: Düh I Nagy Adrienn: A nagyvárosban 10 I Somogyi Vivien: Az utolsó selfi. Libri Könyváruház-Csepel Pláza Lord Mignon Cukrászda Ludwig Múzeum Mozikon Kft. A multifunkcionalitást egy speciális, ambiciózus kisvárosi felhasználásra illesztették, amelyben ugyanolyan fontos az iskolai tornaóra, mint egy országos bajnokság vagy egy szalagavató bál. A foglalkoztató szoba így egy óvodás szemmagasságából nézve kifejezetten nagyvonalú és derűs nappali-közösségi tér lett, hatalmas, udvarra néző ablakokkal. I Kovacsics Mia: A hosszabbító - Kapcsolat I Lóth Lilla: Örökké egyedül I Egy nő nehéz élete: Terdik Réka, Varga Bianka, Győri Bianka 11 I Tóth Szófia: Havas Hajnal. Büszkék lehetnek a tanárok a munkájukra, akik aktív szakmai szeretettel segítették ezeknek a munkáknak a létrejöttét. Pedagógus: Elek Margó Dani Zsanka: A Bengáli tigris Pedagógus: Kolozs Csilla Miklán Lia: Cicavízió Vermes Miklós Általános Iskola Pedagógus: Becz Éva Virág Krisztián: Elrejtett életek I. KORCSOPORT PLASZTIKA Nagy Imre Általános Iskola és AMI Kölcsey Ferenc Á. Telephely Bodnár Zita: Cica odu Volly István Alapfokú Művészeti Iskola - Kiskunlacháza Pedagógus: Dóczi-Székely Gáborné Arasz Nóra: Manólány - nemezből II. Kerület Majosházi Református Általános Iskola, Majosháza Mátyás Király Általános Iskola, Budapest XXI. De amit létrehoznak, az nagyon komoly érték. A tervezők a 14, 5 m magas épület előtt két szint magasságú, fedett-nyitott teret hoztak létre, ami a látogatók találkozóhelyeként működik. Pedagógus: Németh Tamás Keresztes-Nagy Cyntia Ránki György Alapfokú Művészeti Iskola Ráckeve Pedagógus: Fodor Piroska Viski Anna: A cinege cipője Nagy Imre Általános Iskola és AMI Széchenyi I. Telephely Pedagógus: Jónásné Albert Erzsébet Simon Mira: Csigák 17. KORCSOPORT PLASZTIKA Batthyány Kázmér Gimnázium Szigetszentmiklós Eme fejből kipattanó ötlet csodálatosan jó ötlet csoportos alkotás: Király Zsófia, Szabó Lilla, Szakács Kitti, Tóth Anna Bodza Nagy Imre Általános Iskola és AMI Kölcsey F. Telephely Pedagógus: Geisbühl Tünde Zsákék hihetetlen kalandjai csoportos alkotás I-II korcsoport: Altfatter Dorka, Elek Liána, Hopka Imre, Juhász Nóra, Kálmán Dorottya, Kenyeres Ákos, Kilczin Emma, 16. Bovito Computers Kft.

II Szabó Gergely: Tanulmány - Emília II Csutorás Marcell: Tanulmány - Zsófi II Szabó Gergely: Street Art naptár II Vásárhelyi-Nagy Réka: János Vitéz /tűzzománc/ 13. Egy fiatal gyerek, egy lány, aki viccel, de komoly, mert nagyon tud viccelni az emlékekkel, a jelen idő aktualitásával. Papírvár Irodaszer Kft. KORCSOPORT SZABADON VÁLASZTOTT Batthyány Kázmér Gimnázium Szigetszentmiklós Csutorás Marcell: Tanulmány Zsófi / Horváth Barnabás: Shatter / Szabó Gergely: Tanulmány Emília, Street Art naptár III. És még egy: tanuljunk tőlük. Bodnár Zita: Tájkép Bilász Amanda: Vanda és barátai Bodnár Katalin: Ablakon át jött be káposztát legelni Ács Lia: Színes macska Gách Bence: Ragadozók a vízben Tóth Marcell: Asztronauta 8.